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对结合现代设计的工作室制的初探 被引量:1

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摘要 文章通过对包豪斯时代的"作坊"教学模式的研究,结合现代设计教育的理念,提出结合现代设计的工作室的教学模式,创造一个能培养现代设计学科特色的设计艺术人才的实践环境。
作者 李钢
出处 《科技信息》 2008年第13期206-206,共1页 Science & Technology Information
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