期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学课堂“问题探索”教学模式初探被引量：5

下载PDF

导出

摘要为了在初中数学教学中更好地实施创新教育,教师有必要以创新教育的理论为指导,利用归纳与演绎的方法,继承与发展相结合,构建中学数学课堂教学新的结构模式,在创新教育教学中因材施教,优化教学过程,理论与实践相结合,推动课堂教学改革。

作者朱丽娟

机构地区河北省邢台市第十中学

出处《中国教育技术装备》 2008年第9期52-53,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词数学课堂教学教学模式初中创新教育数学教学结构模式因材施教教育教学

分类号 O1-4 [理学—数学] G63 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1邓国研.初中数学问题教学模式对课堂教学的优化与局限[J].科技信息,2009(25). 被引量：10
2黄斌.问题探究式教学模式在初中数学教学中的运用研究[J].数学学习与研究,2011(14):18-18. 被引量：6
3桑明杰.合作学习模式在初中数学教学中的应用[J].赤子,2015(7Z). 被引量：81
4周小莹.初中数学“情境—问题”教学模式的尝试[J].数学学习与研究,2013,0(2):92-93. 被引量：1
5王振中.中学数学“问题探究”课堂教学模式探索与实践[J].教育科学研究,2004(4):42-44. 被引量：5

引证文献5

1崔保常.如何构建初中数学“问题解决”课堂教学模式[J].数学学习与研究,2016(4):25-25. 被引量：5
2吴丽云.初中数学“问题解决”课堂教学模式的构建[J].考试周刊,2016,0(41):50-51.
3余叶军.初中数学“问题导学”模式的有效探索[J].数理化解题研究,2018,0(11):27-28.
4濮月玲.以分式方程为例,谈“问题解决”课堂教学模式[J].数学大世界（上旬）,2016,0(7X):50-50.
5曹海燕.初中数学课堂“问题探索”教学模式研究[J].新课程（中学）,2017,0(10):15-15.

二级引证文献5

1高纪喜.用问题碰撞出学生思维的火花——谈“问题教学模式”在初中数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2017(11):56-57. 被引量：4
2盘永梅.初中数学“问题解决”课堂教学模式的有效构建[J].教育界（综合教育）,2019,0(5):31-31.
3杨春梅.初中数学课问题教学模式的建立分析及研究[J].课程教育研究,2020(20):174-175.
4冯俊,王芳.提出核心问题引发思维拓展[J].文理导航（教育研究与实践）,2021(5):3-4.
5仓怀宝.初中数学问题解决策略的教学有效性探析[J].科技经济导刊,2019,0(24):148-149. 被引量：4

1杨锡平.“问题探索教学”的运用及思考[J].湖南师范大学教育科学学报,1995(6):87-90.
2董庆理,张学静.新课程理念下高中物理教学的实践[J].科学中国人,2014(10X):207-207.
3展江平.浅谈问题探索法在高中数学教学中的运用[J].中学课程资源,2014,0(1):32-33. 被引量：1
4欧新元,李海英.假设检验的推理过程分析[J].沈阳师范大学学报（自然科学版）,2008,26(2):157-159. 被引量：2
5刘耀斌.“归纳与演绎并用”的教学原则[J].数学教育学报,1999,8(4):26-28. 被引量：4
6易佩贤.“问题探索”教学法——小学数学课堂实施创新教育初探[J].学科教育,2001(3):10-13. 被引量：1
7周浩淼,李超,薛微.归纳与演绎并用教学方法在数学物理方法教学中的应用[J].科技信息,2010(27):33-33.
8岳美珍.中职学校数学教学现状及对策[J].福建教育研究（综合版）（B）,2013(3):36-37.
9王颖,南基洙.线性代数教学中的归纳与演绎方法[J].高等数学研究,2013,16(6):46-48. 被引量：8
10葛仁福.数学分析教学的若干原则问题[J].连云港师范高等专科学校学报,1998,16(2):30-33. 被引量：1

中国教育技术装备

2008年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部