摘要
教材质量直接影响教育质量。语言教材应该为学习者提供语言运用的正确范例。现在人们普遍抱怨学生英语作文中汉式英语泛滥。已有的研究认为,这种现象的产生与教材练习和课堂语言的缺陷有关。研究现行初中英语教材八年级下册可以发现其中存在不少汉式英语表达,这从侧面说明:汉式英语的泛滥与英语教材的语言质量相关。
出处
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2008年第3期68-70,共3页
Journal of Hunan University of Technology(Social Science Edition)