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目标具体化——高中作文教学初探
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1
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摘要
长期以来,许多同行都在头疼同一个问题:为什么我们对提高学生的作文水平束手无策?我在高中语文教学这片田地里辛勤耕耘了五年.摸索了五年.终于有了一点小小的收获。下面是个人的一些浅见,求教于大方之家。
作者
郑慧英
机构地区
四川眉山中学语文组
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2008年第5期38-40,共3页
关键词
高中语文教学
作文教学
作文水平
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
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