通过开放实验提高设计性实验开出效果的研究与实践被引量：8

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摘要为了解决学生设计性实验实施难题,将设计性实验的开出与和实验开放结合起来,列入实验室开放内容。将实验室开放工作纳入实验课程体系,即完成了设计性实验的实施步骤,又解决了学生对实验室开放内容不感兴趣的问题。有助于提高设计性实验开出比例和效果,对提高实验教学质量具有现实意义。

作者潘洪明朱坤杰孟文芳

机构地区齐齐哈尔医学院基础医学部

出处《齐齐哈尔医学院学报》 2008年第8期976-977,共2页 Journal of Qiqihar Medical University

基金黑龙江省高等教育学会"十一五"规划课题

关键词设计性实验开放实验临床研究治疗方法

分类号 R9-4 [医药卫生—药学] R-4

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