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教育思想改革的重要进展——素质教育论
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摘要
教育思想改革的重要进展——素质教育论张楚廷倡导素质教育,作为一种政府行为是最近几年的事。起先是针对教育教学活动中过分功利的倾向而提出的;这种倾向在基础教育阶段危害甚大。开展素质教育很快引起整个教育界的广泛响应和普遍重视,使教育思想改革呈现出一个崭新...
作者
张楚廷
机构地区
湖南师范大学
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
1997年第3期15-21,共7页
Tsinghua Journal of Education
关键词
教育思想改革
素质教育
中国
分类号
G520 [文化科学—教育学]
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清华大学教育研究
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