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国外社区教育的实践及启示
被引量:
28
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摘要
完善社区教育是我国构建终身教育体系和学习型社会的重要内容,也是我国教育改革和社区建设的关键问题。本文从内涵、组织形式、运行机制等方面比较了北欧、美国和日本的社区教育,分析了各自的特征和共性,并提出了发展我国社区教育的若干启示。
作者
梁新潮
刘丹
机构地区
集美大学终身教育研究所
出处
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第4期131-134,共4页
Fujian Tribune
关键词
终身教育
社区教育
国际比较
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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