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《建筑工程测量》教学方法的改革探讨
被引量:
5
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摘要
文章总结了《建筑工程测量》教学中普遍存在的问题,并对本课程教学方法的改革进行了探讨,以期提高《建筑工程测量》课程的教学质量,培养出更加合格有用的技术性人才。
作者
李丽
鲁雷
机构地区
焦作大学建筑工程系
出处
《南昌高专学报》
2008年第1期129-130,共2页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
建筑工程测量
教学
实验
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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