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教案设计——二氧化碳制取的研究
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摘要
1简介 本节课的主题.探究实验室制取二氧化碳的药品和实验装置.关键信息:1、教材的使用:依据《化学课程标准》,开放性地、创造性地使用.2、教法:以探究、实际操作、讨论、展示、交流为主要途径,教师引导,学生互学互教.
作者
谢道成
机构地区
河北省廊坊广阳区万庄镇中学
出处
《河北理科教学研究》
2007年第4期51-52,67,共3页
关键词
实验室制取
二氧化碳
教案设计
《化学课程标准》
实验装置
实际操作
教师引导
教材
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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河北理科教学研究
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