试论大学日语专业学生综合能力的培养问题被引量：4

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摘要主要从大学日语专业学生因综合能力不足,而产生日语运用能力缺陷的例子入手,对当前的大学日语教育现状进行剖析,从而发现现行的日语教育在教育结构、教育模式、教育目的和教育方法上,都存在着问题。通过提出这些问题以及解决这些问题的方法,力图摸索出一条可以培养具备日语综合能力人才的道路。

作者李焱

机构地区东北财经大学商务外语学院

出处《黑龙江科技信息》 2007年第12X期254-254,58,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词日语教育教育方法综合能力培养目标

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] H369 [文化科学—教育学]

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