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服务性是高等职业教育发展的现实基点 被引量:6

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摘要 作为一种类型教育,高等职业教育必须突破以往层次教育的局限性,在努力形成自身特色的同时,也要找准自身发展的现实基点。文章从高职教育服务社会、服务学生两个层面切入,论述了服务性是高等职业教育发展的现实基点,并在最后提出了构建服务型教育体系的实施策略。
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第36期8-10,共3页 Education and Vocation
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