农村地区幼儿教育发展的问题和对策被引量：3

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摘要我国是一个农业人口占全国总人口80%的农业大国,农村地区幼儿也占全国幼儿人数的大部分,农村幼儿教育近几年得到了较快的发展。但是,在发展过程中也出现了许多问题。本文通过对问题的分析研究,提出了一些建设性的建议与对策,希望对促进我国农村地区幼儿教育的和谐发展有所帮助。

作者石湘娥牛艳青

机构地区广西师范大学教科院

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2007年第11期14-15,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词农村地区幼儿教育问题和对策

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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