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试析比较思维的科学发现功能 被引量:4

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摘要 比较思维方法是确定研究对象之间共同点和不同点的一种逻辑方法,它具有分析较为全面、适用面广泛、操作灵活等方法论特征。比较思维有助于对事物的分类考察和深入分析,因此在科学发现中具有重要的方法论意义,科学上的许多重大发现都运用了比较思维。为了充分发挥比较思维的科学发现功能,必须科学合理地使用比较思维。
作者 卢秋萍
出处 《科教文汇》 2007年第08X期220-221,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴文侃.中小学公民素质教育国际比较[M]人民教育出版社,2002. 被引量:1
  • 2吴国盛.科学的历程[M]北京大学出版社,2002. 被引量:1
  • 3刘元亮,姚慧华,寇世琪,曾晓萱,曹南燕,高答声.科学认识论与方法论[M]清华大学出版社,1987. 被引量:1

同被引文献18

引证文献4

二级引证文献5

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