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任务驱动教学的应用
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摘要
“任务驱动”教学是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,适合于实践性比较强的课程。文章就“任务驱动”教学法中“任务”的设计以及教学过程中需要考虑的问题进行了探讨。
作者
金天泽
蔡丽霞
机构地区
河南工业职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2007年第8期10-12,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
任务驱动
建构主义
教学结构
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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2007年 第8期
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