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任务型教学模式在初中英语教学中的应用

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摘要任务型教学，即改变传统的教师单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用“任务型’’的教学途径。教师应依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

作者何雅萍

机构地区福建省福州市平潭第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第26期119-119,共1页

关键词任务的定义任务的设计任务的落实

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第26期

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