出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2007年第3期41-43,共3页
Education Review
参考文献4
-
1刘永和.甘当“教书匠”[J].上海教育科研,2004(12):73-73. 被引量:5
-
2文久江.《没有创新,只能是个教书匠》,《中国教育报》2004年8月27日. 被引量:1
-
3冯友兰著,赵复三译..中国哲学简史 插图珍藏本[M].北京:新世界出版社,2004:302.
-
4单中惠,杨汉麟主编..西方教育学名著提要[M].南昌:江西人民出版社,2000:780.
同被引文献42
-
1余文森.试论教师的三种境界: 教书匠 能师 人师[J].中国教育学刊,1997(4):17-20. 被引量:9
-
2叶澜.让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J].教育研究,1997,18(9):3-8. 被引量:2836
-
3刘永和.甘当“教书匠”[J].上海教育科研,2004(12):73-73. 被引量:5
-
4阎亚军.不应甘当"教书匠"[J].上海教育科研,2005(4):27-27. 被引量:3
-
5陈旭,李雪梅,韩红艳.教师课堂教学技能变革的理论探讨及结构模式分析[J].教师教育研究,2005,17(6):28-31. 被引量:33
-
6车丽娜.“教书匠”的式微与教师文化的重建[J].当代教育科学,2007(1):37-39. 被引量:10
-
7林卫民.“教书匠”是“教育家”的前提——谈教学技能的重要性[J].当代教育科学,2007(22):36-38. 被引量:3
-
8李战子.弗兰克·麦考特自传《教书匠》的话语与身份[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2008,33(4):19-24. 被引量:5
-
9杨启亮.教师道德发展的几个境界[J].教育发展研究,2009,29(6):40-43. 被引量:19
-
10张正江.教师不能甘当“教书匠”[J].教育科学论坛,2009(8):34-36. 被引量:3
引证文献5
-
1夏莹怡.国之匠者,运斤成风[J].生活教育,2016,0(23):36-37.
-
2柳丽娜.教学匠:学习型社会教师职业形象及其塑造[J].上海教育科研,2018(10):46-50. 被引量:3
-
3朱广兵.教师专业发展视域下教书匠隐喻与工匠精神[J].现代教育论丛,2017(2):52-57. 被引量:10
-
4谭亚莉,王则晖.本体、价值、方法:教育家精神的三维透视[J].南昌大学学报(人文社会科学版),2023,54(6):113-119. 被引量:13
-
5王天平,陈文.基于传统工匠精神的新时代教师品质及其培育路径[J].教育研究与实验,2019(1):68-73. 被引量:14
二级引证文献40
-
1周怡宏,沈明泓,曹照洁.中职学校学前教育专业学生工匠精神的培养路径[J].教育科学论坛,2021(9):25-29.
-
2王晓亚,杨其勇,刘慧玲.教育家精神融入师范生师德教育的价值逻辑与实践[J].昭通学院学报,2024,46(3):46-53.
-
3李小玲,饶颖.新时代“工匠精神”传承驱动下计算机专业创新人才培养模式研究[J].信息网络安全,2020(S02):63-65. 被引量:2
-
4江雪艳.“工匠精神”结合高校体育教师的专业发展[J].体育视野,2021(18):85-86. 被引量:1
-
5吉祥佩,李宜江.“温故而知新,可以为师矣”对教师自我经验建构的启示[J].辽宁教育行政学院学报,2020(2):49-52.
-
6胡希.工匠精神视域下创客型师资培养策略[J].大视野,2020,0(1):41-45. 被引量:1
-
7吴重庆.ATM在LAN中的应用[J].北京电子,2000(4):43-45.
-
8张园园.论职教教师工匠精神:内涵、必要性、培养路径[J].职教通讯,2017(28):60-63. 被引量:3
-
9李勋.基于“互联网+”生态模式的职业学校教师发展策略创新研究[J].广东技术师范学院学报,2018,39(1):61-66.
-
10冉俊华.论民族地区乡村中小学教师工匠精神的培育[J].内蒙古教育(B),2018(2):23-24.
-
1李才能.浅谈如何提高师德水平[J].中学文科(教研论坛),2006(12):48-48.
-
2田甜.自闭症儿童刻板行为干预的个案研究[J].现代特殊教育,2014(2):53-54. 被引量:2
-
3李铁山.近代中国社会生活的变迁[J].中学生导报·中考历史快递,2009(5):4-4.
-
4单士保.换个角度理解教育“贬词”[J].基础教育参考,2006(7):43-43.
-
5邓琪,许骏.中外合作办学跨文化教育研究[J].重庆大学学报(社会科学版),2008,14(4):140-144. 被引量:29
-
6胡秀芳.高中历史探究性学习的“瓶颈”浅析[J].教师,2012(35):76-76.
-
7杨敬伟,刘春玲.英语教学中的文化教学[J].华北煤炭医学院学报,2005,7(3):406-407.
-
8李烈.切记忽视对孩子交往能力的培养[J].教学管理与教育研究,2017,2(4):95-95.
-
9王金凤.在高中英语教学中如何激发学生的学习积极性[J].散文百家(下旬刊),2016,0(10):264-264.
-
10情感教育三要素[J].理论与现代化,1991(8):41-41.
;