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思维受阻原因剖析及应对之策
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摘要
认知失调理论是美国心理学家弗斯廷格于1957年提出的,它是一种用认知观点来阐释态度改变原因的社会心理学理论.该理论认为在任何问题和事件上,人总要保持各种认知协调的倾向,保持自身态度和行为协调一致的动机.如果一旦不协调,便产生矛盾和冲突,
作者
陶红旗
机构地区
江苏省高邮中学
出处
《中学数学研究》
2007年第6期28-30,共3页
关键词
原因剖析
应对之策
思维
认知失调理论
心理学理论
心理学家
认知观
美国
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究
2007年 第6期
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