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在大众化进程中趋向高等教育公平——约翰·布鲁贝克《高等教育哲学》的启示 被引量:10

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摘要 在大众化到来之际,高等教育如何处理平等与优秀的矛盾?本文由约翰.布鲁贝克对高等教育公平的哲学分析出发,结合社会分层理论的研究成果分析了高等教育公平的若干问题,最后简要阐述了我国高等教育公平的趋向。在终身教育体制还未建立起来的阶段,高等教育公平诉求的满足只能是一个趋近的过程,但社会和高等教育不能因此停止其向高等教育公平趋近的努力。
作者 李丽丽
出处 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第3期15-18,共4页 Higher Education Exploration
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参考文献7

二级参考文献12

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共引文献76

同被引文献73

引证文献10

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