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能力本位教学的构建与设想 被引量:1

The Construction and Supposition of Ability Standard in Medical University
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摘要 本文介绍了能力本位教学模式,该模式强调学生主动参与学习,从而促进学生从传统的记忆型、模仿型向思考型、创新型转变。 This article introduces a new educational model-Ability Standard Teaching Mode, which emphasizes that students should participate in teaching and promotes the students to change their thinking style from memory and imitation style to thought and creativity style.
出处 《医学教育探索》 2007年第5期458-459,共2页 Researches in Medical Education
关键词 能力本位 教学模式 高等医学教育 Ability standard Educational model Higher medical education
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参考文献3

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共引文献53

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