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试论公安院校课程建设与改革 被引量:5

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摘要 “在高等院校的教学工作中,教学的建设、改革、管理是三个基本任务,是保证和不断提高教学质量的三个基本要素。”在教学建设中,“学科专业建设、课程建设、学风建设、教学基地建设、师资队伍建设是最重要的五项教学基本建设,必须常抓不懈”。根据教育部有关文件精神,顺应新时期高等院校建设与发展的基本趋势,围绕着胡锦涛总书记关于公安队伍“四个能力”建设的要求,从培养新世纪具有创新性高水平的刑事侦查和刑事科学技术后备人才的目标出发,刑警学院结合实际情况,在原有的基础上,以特色建设为切入点和突破口,科学规划、周密部署,组织实施了一系列教学改革措施,取得了丰硕的建设成果。作为整体规划中的重要组成部分和关键环节,课程建设举足轻重,在一定程度上,它的成败直接影响着教学建设与改革的全局。从实际效果来看,通过精品课程建设带动其他教学建设,促进教学水平整体提高,从而全面提升教育教学质量,是卓有成效的教学建设途径。
作者 王册 李新权
机构地区 中国刑警学院
出处 《公安教育》 2007年第4期39-42,共4页
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共引文献59

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