摘要
教育公平作为教育民主化的原则之一,已成为衡量一个国家教育发展水平的重要标志。但绝对的教育公平可能只是人们追求的一种理想。家庭环境、社会环境、学校环境是影响教育公平的三大因素。减少其影响力度,一是应提高全民素质,建立科学完善的教育体系;二是加大教育投入,缩小区域、城乡、校际间的教育差距;三是设法使教师队伍的专业素质和能力获得个体性和整体性两方面的发展,使教育公平的学校因素减少或降低。
出处
《教育探索》
北大核心
2007年第4期13-14,共2页
Education Exploration
