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对普通高校体育教学可持续发展因素与对策的探讨
被引量：
1
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摘要
影响我国普通高校体育教学可持续发展的因素有:教学指导思想界定模糊;体育教学有悖于学生体育意识的基本特点;课程观念落后;教学内容庞杂;教学方法陈旧等。本文提出了普通高校体育教学可持续发展的对策,即明确教学指导思想、更新体育课程观念、树立体育教学的整体效益观、更新教学内容与方法等。
作者
骆晓玲
机构地区
武汉工程大学体育部
出处
《化工高等教育》
2007年第1期107-108,37,共3页
Higher Education in Chemical Engineering
关键词
体育教学
普通高校
可持续发展
制约因素
对策
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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