摘要
为推动中国特色社会主义教育事业的发展和实现立德树人的根本任务,高职院校必须充分发挥体育课程的育人价值。文章运用文献资料法、逻辑推理法和辩证分析法等方法,对立德树人视域下高职院校瑜伽课程思政的建设路径进行了研究。结果表明,高职院校瑜伽教师可以从做好瑜伽课堂上思政元素的渗透、发掘瑜伽运动中的人文精神、建立瑜伽体式学习中的团队合作体系、构建瑜伽体式组合展示的教学情境、创建红色体育游戏模式等五个方面实施课程思政。
出处
《体育视野》
2022年第1期131-133,共3页
SPORTS VISION
