运用现代教学媒体,提高课堂教学质量

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摘要新的课程标准响亮的提出：课堂教学要将“三维目标”贯彻始终，即落实好“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的协调统一。如何将“三维目标”在课堂教学中有明显的体现呢？我们就需要在课堂上充分利用教学资源，发挥现代教学媒体特有的功能，并根据学科特点和课堂教学目标去设计、选择和运用，以获取最佳的教学效果。

作者肖明生黄再萍

机构地区齐福镇学校

出处《四川工程职业技术学院学报》 2006年第5期110-110,共1页 Journal of Sichuan Engineering Technical College

关键词现代教学媒体课堂教学教学质量三维目标课程标准协调统一情感态度教学资源

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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