推行双导师制,提高医学生综合素质被引量：19

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摘要近年来国内一些高校的医学七年制本科教育中实施导师制日渐增多,而在普通院校的医学本科教育中实施导师制,尤其是双导师制的却不多见。但事实上,双导师制教育,不仅能提高医学生的思想政治素养、强化医学生的临床实践技能,而且也能增强他们上岗后的适应能力和创新能力,使专业教育与思想政治教育实现有机结合,提高医学生的综合素质。

作者邵燕

机构地区嘉兴学院

出处《中国高等医学教育》 2006年第7期82-83,93,共3页 China Higher Medical Education

关键词双导师制医学生综合素质

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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