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课堂教学要呈现“数学本质” 被引量:10

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摘要 北京大学张顺燕教授曾精辟地指出:教学有三境界,即“授人以业”、“授人以法”和“授人以道”.
作者 陈柏良
出处 《中学数学教学参考(上半月高中)》 北大核心 2006年第1期11-15,共5页 Maths Teaching in Middlg Schools
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