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高职院校思想政治理论课合班上课存在的困惑与对策
被引量:
8
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摘要
通过分析高职院校思想政治理论课合班上课存在的困惑及产生困惑的原因,提出在合班授课的前提下提高思想政治理论课教学效果的对策。
作者
陈少珍
机构地区
公共基础教学部
出处
《法制与经济》
2006年第01X期81-82,共2页
关键词
高职院校
困惑
对策
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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