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综合实践活动课程实施过程中的问题分析 被引量:18

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摘要 综合实践活动课程的开设是新一轮基础教育课程改革的最大亮点。但综合实践活动课程在课程内容的整合、课时的使用、教师的安排、教科书的编写以及活动评价等方面还存在着一些亟待解决的问题。这些问题能否得到切实有效的解决,将直接影响到综合实践活动课程及整个课程改革的深入推进。
作者 刘丽群
机构地区 湖南师范大学
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第12期27-29,33,共4页 Journal of The Chinese Society of Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部.《基础教育课程改革纲要(试行)》[N].《中国教育报》,2001-07-27(2). 被引量:9
  • 2钟启泉等主编..为了中华民族的复兴为了每位学生的发展 《基础教育课程改革纲要 试行》解读[M].上海:华东师范大学出版社,2001:436.
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  • 4[加拿大]富兰迈克 中央教育科学研究所 加拿大多伦多国际学院译.变革的力量—透视教育改革嘲[M].北京:教育科学出版社,2000.37. 被引量:1

二级参考文献4

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