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我国农村教师队伍的现状与优化策略
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摘要
在“城乡二元结构”下形成和发展的农村教育承担着中国基础教育的重任,进一步提高农村教师队伍的素质势在必行。与之相应,就需要探讨适合农村教师的教师培训模式。
作者
温润芳
机构地区
西南师范大学教育科学学院
出处
《成人教育》
北大核心
2005年第12期49-50,共2页
Adult Education
关键词
农村教师
基础教育
农村教育
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
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成人教育
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