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浅谈新课的导入

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摘要新课导入是一种教学艺术,要融知识性、思想性、趣味性于一体,巧妙使用好开课几分钟,无论是对激发学生的兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛,还是对帮助学生理解课文都是大有益处的.

作者张玉霞

机构地区涉县教研室

出处《教育实践与研究》 2005年第09X期31-32,共2页 Educational Practice and Research

关键词语文教学新课导入知识型激趣法直观法联系法情感感染法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2005年第09X期

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