摘要
培养掌握一定理论基础知识,具有较强实际工作能力的实用型人才,是医学专业学校教育的主要目的.而生理实验教学在培养"实用型人才"方面起着至关重要的作用.生理实验作为一门医学学生必修课,要求很高,它既要学生善于动脑,观察和思考各种实验现象;又要善于动手,以便牢固掌握实验基本操作和技能.新教学大纲实施后生理实验课时大幅度压缩,但内容并未删减.要利用较短的课时达到理想的实验教学目标,实验教学改革势在必行.
出处
《卫生职业教育》
2005年第13期149-149,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION