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认知语境与单句语篇内词汇意义的理解
被引量：
7
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摘要
意义的理解是一个"认知—推理"的动态过程。理解语篇的信息内容离不开词汇,理解单句书面语篇必须依靠从语篇推导出来的认知语境,利用句中的另一已知词汇作为语境线索来理解词义,从而达到对句子的理解。
作者
成祖堰
机构地区
邵阳学院外语系
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2005年第4期116-117,共2页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
词汇
语境
认知
动态过程
信息内容
书面语
词义
句子
分类号
H030 [语言文字—语言学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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