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为语文"新课标"进一言
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摘要
语文"新课标"是联系语文教育理论科研前沿和语文教育实践的桥梁、纽带,备受社会的关注。但其"课程的基本理念"部分"指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字"的提法使得语文教育功能异化,教育目标泛化、简单化,忽视了语文的个性,有悖于语文教育的规律。改换"正确"一词,从而突显语文教育的特殊功能,有助于提高语文教育质量。
作者
房义斌
机构地区
黄淮学院
出处
《天中学刊》
2005年第3期132-133,共2页
Journal of Tianzhong
关键词
语文“新课标”
目标异化
语文个性
特殊功能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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天中学刊
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