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论李叔同音乐教育思想对后世的影响 被引量：6

On the Effect of LI Shu-tong's Music Education Theory upon the Later Generations
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摘要 李叔同(1880-1942)是我国近代著名的启蒙音乐教育家,学堂乐歌的创始人之一。他 1910年留学日本归国后,先后在天津、上海、南京和浙江第一师范担任音乐、美术教师。尤其是在浙江一师从事音乐教育活动期间,通过音乐教育的实践,逐步形成了具有独特理论意义和实践价值的音乐教育思想。如:“先器识而后文艺”、“以学生为本”、“爱国奉献”、“乐歌创作”等。这些音乐教育思想对他的弟子和再传弟子以及晚辈音乐教育家们,产生了深刻的影响。
作者 杨和平
机构地区 浙江师范大学音乐学院
出处 《艺术百家》 北大核心 2005年第1期126-130,共5页 Hundred Schools In Arts
关键词 李叔同 音乐教育思想 先器识而后文艺 以学生为本 乐歌创作
分类号 J605 [艺术—音乐]
  • 相关文献

参考文献12

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  • 3吴梦非.弘一法师和浙江的艺术教育[A].《弘一大师全集》编辑委员会(编).弘一大师全集:十·附录卷[c].福州:福建人民出版社,1992.35. 被引量：1
  • 4夏丐尊.清凉歌集·序[A].《弘一大师全集》编辑委员会(编).弘一大师全集:十·附录卷[c].福州:福建人民出版社,1992.214. 被引量：1
  • 5曹布拉.命运的二重奏—弘一大师与刘质平[M].杭州:西泠印社,2001.82. 被引量：1
  • 6程天良著..钱君匋及其师友别传[M].长沙:湖南文艺出版社,1998:264.
  • 7陶九增.刘质平在温州[N].温州日报,1994(210). 被引量：1
  • 8孙继南.弘一大师与刘质平的因缘[A].陈慧剑(主编).弘一大师有关人物论文集[c].台北:弘一大师纪念会,1998.146-147. 被引量：1
  • 9孙继南.李叔同歌曲艺术的研究、继承与发扬[A].方爱龙(主编).弘一大师新论[c].杭州:西泠印社,2000.208. 被引量：1
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共引文献1

同被引文献31

二级引证文献7

艺术百家
2005年 第1期

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