出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第2期87-88,共2页
Research in Higher Education of Engineering
参考文献3
1 彼得·圣吉:《第五项修炼--学习型组织的艺术和实务》.三联书店1997年版. 被引量:1
2 联合国教科文组织国际教育发展委员会:《教育-财富蕴藏其中》,教育科学出版社1996年版. 被引量:1
3 李晓东,张炳松.成就动机与自我调控学习[J] .教育研究,1998,19(8):62-66. 被引量:22
共引文献21
1 李高峰,刘恩山.成功经验策略在中学生物学教育中的运用[J] .学科教育,2004(11):46-48. 被引量:2
2 张震.教学中激发成就动机的策略[J] .临沂师范学院学报,2003,25(5):125-127. 被引量:2
3 罗虹,烟玉明.自主型多媒体课件人性化设计策略初探[J] .中国医学教育技术,2005,19(1):47-49. 被引量:4
4 鲍曼,张红伟,郭慧莹,马丽丽.哈尔滨市私立中学学生数学成就动机调查研究[J] .数学教育学报,2008,17(1):51-55. 被引量:3
5 李红.成功经验策略在体育教学中的运用[J] .湖北第二师范学院学报,2008,25(7):118-119.
6 黄嘉敏.浅谈发展性教学评价[J] .陕西教育(高教版),2007,0(8):16-16.
7 刘晓莹.中师物理教学中培养学生的成就动机初探[J] .湛江师范学院学报,1999,21(2):118-120. 被引量:1
8 董莉,陈尚宝.高中生内外动机与归因方式的关系[J] .中国健康心理学杂志,2010,18(2):204-206. 被引量:7
9 刘中梅,巩丽霞.基于知识观变革的发现式教学模式探析[J] .理论观察,2010(6):143-144. 被引量:3
10 李晓东,蓝艳玉,黄娟.中小学教师远程继续教育学习质量评价问卷的研制及应用[J] .远程教育杂志,2011,29(6):51-58. 被引量:8
同被引文献31
1 孟威佳,李晓东.自我调控学习———面向21世纪的学习理论[J] .东北师大学报(哲学社会科学版),1999(1):85-91. 被引量:31
2 李晓东,张炳松.成就动机与自我调控学习[J] .教育研究,1998,19(8):62-66. 被引量:22
3 戴健林,莫雷.西方关于写作过程的自我调控研究的进展[J] .心理发展与教育,1999,15(3):54-57. 被引量:13
4 王小章.社会心理学:从“现代”到“后现代”[J] .浙江社会科学,1997(2):84-89. 被引量:11
5 王立新.自我调控策略在学生学习中的运用[J] .辽宁教育研究,2004(8):94-95. 被引量:4
6 姜华,岳毅力.论开放教育中的自我调控学习[J] .教育与职业,2006(18):64-66. 被引量:1
7 钟柏昌,李艺.运用教育工程方法管理教育工程项目——教育工程学研究的新取向[J] .教育研究,2006,27(8):42-47. 被引量:19
8 庄科君,王海燕,王梅艳.网络环境下自我调控能力培养的教学设计研究[J] .开放教育研究,2007,13(3):90-93. 被引量:3
9 Zimmerman, B. J., &Martinez- Pons, M. (1988).Construct validation of a strategy model of student self -regulated learning. Journal of Educational Psychology, 80,248 - 290. 被引量:1
10 杨芮颉.让学生成为班集体的主人[EB/OL].http://www.blog.edu.cn/user1/17202/archives/2005/124393.shtm,. 被引量:1
1 李玉洁,蔡青.自我调控学习研究综述[J] .全国商情,2010(10):117-118. 被引量:2
2 孙洁.提高学生自主学习能力,提高语文课堂效率[J] .文理导航,2015(21):65-65.
3 李晓东.略论学业求助的意义[J] .教育评论,1998(2):38-40. 被引量:10
4 俞淼.自我效能感在高中生自我调控学习中的作用及其培养策略[J] .北方文学(下),2012(12):168-169.
5 常淑敏.由最近发展区到学生的学业求助——自我调控学习的重要策略[J] .当代教育科学,2003(22):31-33. 被引量:6
6 段俊霞,靳玉乐.自主学习课堂上目标设置的指导策略[J] .上海教育科研,2005(7):59-61.
7 李素文.浅谈指导学生自我调控学习心态[J] .黑龙江教育(理论与实践),2000(7):46-46.
8 刘贺,李静.自我调控学习与主体性教育[J] .辽宁师范大学学报(社会科学版),2000,23(4):47-49. 被引量:28
9 李晓东,赵烁.自我调控学习新取向:质化研究[J] .东北师大学报(哲学社会科学版),2002(6):101-106. 被引量:10
10 江红梅.如何培养学生自主学习英语的能力[J] .学生之友(最作文),2010(22):43-43.
;