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少数民族地区高校音乐教育与传统音乐资源 被引量:16

Music Education in Universities and Colleges of Ethnic Minority Regions and Traditional Music Resources
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摘要  当今世界的音乐教育及文化趋势的多样性显得极其重要,而世界范围内的多元文化的兴起使当代音乐教育的重点回归到本土文化上。传统音乐资源是现代音乐教育立足发展的根基,音乐教育是传统音乐文化在新的环境中生存传承的途径。传统音乐资源是多元文化教育的一个主要组成部分,应成为高校音乐教育的核心内容。 In present world,the roles of music education and diverse cultures tendency become very important.However,the rise of multicultural movement around the world draws the focus of music education back to indigenous cultures.Traditional music resources are the foundation of developing modern music education,whereas music education is the channel through which traditional music culture can survive and be passed down in the new environment.Traditional music resources form an important part of multicultural education,so it should be regarded as the core content of music education in universities and colleges.
作者 杨海源
出处 《民族教育研究》 2005年第1期72-76,共5页 Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
基金 全国教育科学"十五"规划重点课题"少数民族地区学校美育艺术教育教学特殊性 规范性的系统研究"(DLA010386)研究成果之一。
关键词 传统音乐资源 高校音乐教育 民族音乐教育 多元文化 traditional music resources music education in universities and colleges ethnic music education multi-cultures
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨立梅编著..柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育[M].上海:上海教育出版社;上海世纪出版集团,2000:308.
  • 2管建华.音乐的跨文化交流与多元文化音乐教育[J].中国音乐,2003(1):23-26. 被引量:45
  • 3[4]马尔库斯,费彻尔.作为文化批评的人类学--一个人文学科的实验时代[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1998:165. 被引量:1

共引文献44

同被引文献102

引证文献16

二级引证文献87

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