期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈如何开展小学英语课堂活动被引量：5

下载PDF

导出

摘要活动课是小学英语课堂教学的主要模式。开展小学英语课堂活动要具有趣味性、实用性,活动方式要清晰,要考虑时间、空间因素。

作者张中新

机构地区廊坊市广阳区教育局教研室

出处《教育实践与研究》 2005年第01S期49-50,共2页 Educational Practice and Research

关键词小学英语课堂活动活动课课堂教学活动方式趣味性空间因素实用性

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G633

引文网络
相关文献

同被引文献13

1徐燕.给英语教学添上音乐的旋律[J].新课程学习（中）,2009,0(3):96-97. 被引量：1
2张琦.英语课堂教学活动应设计“信息沟”[J].江苏教育,2007(4):50-51. 被引量：8
3程晓堂,刘兆义.小学英语[M].华东师范大学出版社,2008. 被引量：4
4教育部.义务教育英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2011. 被引量：37
5王立春.有效教学-小学英语教学中的问题与对策[M].长春:东北师范大学出版社,2005. 被引量：1
6教育部.全日制义务教育英语课程标准(实验稿)[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2001. 被引量：1
7维果茨基;余振球.维果茨基教育论著选[M]{H}北京:人民教育出版社,200416. 被引量：1
8袁新萍.新课程理念下小学英语课堂教学的探索[J].新课程(教研).2011(03) 被引量：1
9教育部师范教育司.小学英语课程教学基本要求(试行)[M].北京:北京师范大学出版社,2001:1. 被引量：1
10陈秀蓉.外语课堂教学中信息差任务的设计[J].科教文汇,2009(15):155-155. 被引量：1

引证文献5

1麦凤洁.英语课堂教学活动设计方法探究[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(2):29-29.
2王福华.小学英语课堂活动的有效实施策略[J].辽宁教育,2012(10):64-65.
3蒋琴.新课程下小学英语课堂教学存在的问题及对策[J].学生之友（小学版）,2013(17):79-79. 被引量：1
4牛秋霞,蔡莹.小学英语教学活动设计的问题及优化策略[J].文山学院学报,2016,29(4):101-104. 被引量：4
5郑玉娟.也谈小学英语故事文本再构[J].好家长,2017,0(55):156-156.

二级引证文献5

1朱光将.小学英语三年级课堂小组活动有效性的浅谈[J].课程教育研究,2019,0(52):136-137. 被引量：2
2韦春宇.提高小学英语课堂教学活动有效性的策略研究[J].新东方英语（中学版）,2019(2):79-79.
3夏训莲.探讨如何打造高效的小学英语课堂[J].都市家教（下半月）,2013(11):101-101.
4李敏.浅谈小学英语教学的现状与反思[J].中华少年,2017,0(25):57-58.
5殷柏艾.核心素养视角下小学英语教学活动设计[J].新教育（海南）,2017,0(35):54-56.

1写作中表达方式的划分值得探讨[J].中山大学学报论丛,1998(1):100-103.
2董梅,孙兆扬.关于加强高等学校学风建设的措施研究[J].天津市教科院学报,2008,20(5):45-46. 被引量：2
3人、牛和鸡之间存在什么样的种间关系?——2009年高考全国理综卷(一)第34题第2小题的探讨[J].中学生物教学,2009(8):60-61.
4邵亮.开放的地域性视野——从“环渤海”的美术新概念看当代地域美术的发展方向[J].天津美术学院学报,2009(4):21-22.
5乔勇亮.课堂教育公平失衡的因素分析[J].中国校外教育（上旬）,2008,0(S1):1037-1037.
6曾昭来.论电视剧的时空特性[J].湖南师范大学社会科学学报,1993,22(1):109-114. 被引量：2
7陈晓华.池州市边缘化的空间特征及其影响和形成机制研究[J].池州师专学报,2003,17(3):37-41. 被引量：1
8桂杰.谈解应用题能力的训练[J].甘肃教育,1995(5):31-32.
9李妙晴.多模态下的《阳光灿烂的日子》电影字幕翻译[J].电影文学,2009(7):150-151. 被引量：13
10王树乔,王惠,尹洁.基于空间异质性的我国高校科技创新效率研究[J].教育评论,2015(4):12-14. 被引量：4

教育实践与研究

2005年第01S期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部