“电磁振荡”教学课件的设计与制作
出处
《中学物理教学参考》
2000年第9期55-57,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
-
1贺林生.对电磁振荡演示实验的改进[J].教学仪器与实验(中学版),2000,16(5):14-15. 被引量:1
-
2英国小学教师没有“备课本”[J].山西教育(管理版),2007(5):38-38.
-
3罗德莲.物理教学中开展研究性学习的探索[J].数理化学习(教研版),2009(6):39-40.
-
4陈创兵,吴展红.能力小题训练18——交流电、电磁振荡[J].中学理科(高考导航),2008(6):5-6.
-
5何家驹.谈《电磁振荡》教学课件的设计与制作[J].中小学电教(学生版),2000(11):34-34.
-
6李珏.合理设计教学课件优化教学效果[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2003,23(1):72-75. 被引量:1
-
7庄照岗.如何让高中校本课程建设脱离“鸡肋”之境[J].广东教育(综合版),2013(9):58-59.
-
8刘伟.与报纸一起运动[J].教育艺术,2013(11):23-23.
-
9李永玉.简议《电磁场与电磁波》教学设计[J].学园,2010(6):138-138.
-
10“魅力红兴隆”综合性学习活动[J].黑龙江教育(中学版),2014,0(10):8-14.
;