期刊文献+

美育:教育意义生成之途径 被引量:2

Art Education:The Road To Achieve Education Meaning
下载PDF
导出
摘要 在科技勃兴与理性高扬的时代,教育的真义被遮蔽了,教育的真正价值失落了,教育成为训练的代名词。成为塑造"单向度"的人的工艺流程。关注人的全面发展,"照料人的心魄"乃教育之真义所在。美育以其自身的魅力统领教育,以其基本精神渗透于教育,从而促使教育意义的生成。 In this time with the scientific and technological vigorous growth and reason rising,the true education sense is screened,the true value of education was lost.Education became a technological process which mould'one-way degree'person.The genuine education should pay close attention to person's all-rounded development.Art education exercises control over the whole education by its own charm,permeate on education by its basic spirit,thus impelling the achievement of the education meaning.
作者 黄奕红
出处 《湖南城市学院学报》 2004年第6期93-96,共4页 Journal of Hunan City Univeristy
关键词 教育真义 迷失 回归 美育 生成 educational true-meaning lost return art education spirit achievement
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献2

  • 1Clark Moustakas:Alienation, Education and Existential Life, Men III Palmer Institute, Detrriot,n. d, 第16页. 被引量:1
  • 2(美)玛格丽特·米德.文化与承诺.河北人民出版社,1987年.第100页. 被引量:1

共引文献179

同被引文献103

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部