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人的全面发展理念下审美教育的理性思考 被引量:2

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摘要 社会的进步、经济的发展、生活水平的提高、人的全面发展已经成为时代发展的主流。从美育与人的全面发展的关系为切入点,着重分析美育对人的全面发展的必要性、美育在人的全面发展中的作用以及实现美育的途径。
作者 于丽
机构地区 哈尔滨理工大学
出处 《思想政治教育研究》 2006年第5期94-96,共3页 Ideological and Political Education Research
基金 黑龙江省哲学社会科学基金项目(05B0013) 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(10554056)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献22

  • 1雅斯贝尔斯 邹进(译).什么是教育[M].三联书店出版社,1991.33. 被引量:121
  • 2席勒.美育书简[M].北京:中国文联出版公司,1984.. 被引量:84
  • 3黑格尔 范扬等(译).法哲学原理[M].北京:商务印书馆,1961.. 被引量:187
  • 4席勒.审美教育书简[M].北京:北京大学出版社,1985.. 被引量:37
  • 5赵淑华 徐冶.美育基础[M].中国财政经济出版社,1995.. 被引量:1
  • 6李泽厚.美学讲演集[M].北京:北京师范大学出版社,1981. 被引量:1
  • 7马克思,恩格斯.论文艺和美学[M].北京:文化艺术出版社.1981.407. 被引量:2
  • 8爱因斯坦文集(第—卷)[M].北京:商务印书馆,1976.284.106. 被引量:1
  • 9列宁全集(第二十卷)[M].北京:人民出版社,1980.255. 被引量:1
  • 10青年美学知识[M].北京:中国青年出版社,1988.103. 被引量:1

共引文献19

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

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