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培养学生英语综合应用能力
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摘要
本文着重论述了在多年的大学公共英语教学实践中,通过教学改革,探索出一些"强化训练,培养学生英语综合能力"的新方法,发挥学生学习的主体作用,激发学生学习积极性、主动性,为迅速提高学生的英语水平,探索一条切实可行的新路。
作者
王秀云
机构地区
绥化学院
出处
《绥化师专学报》
2004年第4期151-152,共2页
Journal of Suihua Teachers College
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(第二期)。
关键词
大学
英语教学
学生
英语应用能力
训练方法
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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绥化师专学报
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