为师之道——师德与教师修养漫谈被引量：4

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摘要我的中学老师 1999年，当我还在德国任教的时候，适逢我的中学母校50年华诞，校庆筹委会让我写篇贺词。在异国他乡，静思良久，50年前在母校的经历一幕幕重现脑海，渐渐地凝聚为一个中心——母校的一批师德高尚、业务精良的高水平教师影响了我的一生。上世纪50年代的中小学教师平均年龄比较大，他们对学生并非口号上的“爱”，而是慈父慈母般的呵护。

作者安文铸

机构地区广东省中山市教育局教育学会高级学术顾问

出处《世界教育信息》 2004年第7期45-46,共2页 Journal of World Education

关键词中小学教师价值观念评价标准职业道德

分类号 G635.16 [文化科学—教育学]

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