期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代作家苦闷期创作特点及文学治疗的途径
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学在非理性、理性和超理性三个层面上分别对应了人在感情上宣泄负性情感、回归社会秩序和审美的三种本质需求。文学创作在这三个方面满足了中国现代不同气质、不同苦闷形态的作家的需要。客观上都起到了引导作家脱离苦闷心态的作用 ,避免了苦闷对他们身心健康的危害 ,对作家的非常态心理起到了修复。
作者
武淑莲
机构地区
固原师范高等专科学校中文系
出处
《宁夏社会科学》
CSSCI
2004年第6期112-115,共4页
NingXia Social Sciences
关键词
中国现代作家
苦闷期
文学治疗作用
分类号
I206.6 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
14
共引文献
11
同被引文献
20
引证文献
2
二级引证文献
11
参考文献
14
1
陈明远著..文化人与钱[M].天津:百花文艺出版社,2001:271.
2
袁庆丰著..郁达夫:挣扎于沉沦的感伤[M].济南:山东文艺出版社,1997:189.
3
黄卓越,叶廷芳主编..二十世纪艺术精神[M].郑州:河南人民出版社,1992:517.
4
郑雪.人格心理学[M].暨南大学出版社,2002.
被引量:3
5
余末.倾诉与转移[A].叶舒宪.文学与治疗[C].社会科学文献出版社,1999.
被引量:1
6
[美国]弗兰克·戈布尔.第三思潮:马斯洛心理学[M].上海译文出版社,1987.
被引量:1
7
钱理群.在"言"与"不言"之间——沦陷区文学总论[J].新华文摘,2000,4.
被引量:2
8
叶舒宪..文学与治疗[M],1999.
9
埃里诺·诺曼.艺术治疗[A].童庆炳.现代心理美学[M].中国社会科学出版社,1993.
被引量:1
10
马斯洛.自我实现的人[M].上海:三联书店,1987..
被引量:9
共引文献
11
1
张霞,高松,符明弘,傅金芝.
少数民族儿童人格特征及教育对策研究[J]
.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2003,35(z1):221-224.
2
陈剑兵.
满腹说不完的“牢骚”——浅析《废都》里的老头和他的谣辞[J]
.昭通师范高等专科学校学报,2005,27(4):52-55.
被引量:1
3
赵联.
对教育意义的探寻[J]
.江西教育科研,2006(4):10-12.
被引量:1
4
武淑莲.
规定命运的叛逆者——庐隐、萧红、张爱玲的苦闷期创作及其心理治疗意义[J]
.固原师专学报,2006,27(4):23-26.
5
吴燕飞.
创建人本主义英语课堂——人本主义理论在三本英语教学中的应用[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2006,28(3):119-121.
被引量:3
6
何群群,丁道群.
马斯洛人本主义心理学与中国道家思想[J]
.心理学探新,2007,27(1):8-11.
被引量:12
7
许大成.
惊讶教育:让学生自我实现[J]
.教学与管理(中学版),2007(8):27-28.
被引量:2
8
李晓东,唐正旭.
开发创业型法官的制度研究——论激励机制下的法院队伍建设[J]
.法制与社会(旬刊),2010(20):124-125.
9
梁丽碧.
幼儿不良行为习惯的强化矫正方式[J]
.科教导刊,2013(7):204-204.
10
李启军.
创造:书籍设计者的使命[J]
.编辑之友,2003(4):69-72.
被引量:1
同被引文献
20
1
韩玉平,苏明海.
战争的创伤与治疗——从文学治疗的角度谈海明威的创伤与创作[J]
.山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2002(4):112-113.
被引量:6
2
叶舒宪.
文学治疗的原理及实践[J]
.文艺研究,1998(6):78-85.
被引量:74
3
叶舒宪.
文学与治疗──关于文学功能的人类学研究[J]
.中国比较文学,1998(2):88-100.
被引量:45
4
姜飞月,王艳萍.
从实体自我到关系自我——后现代心理学视野下的自我观[J]
.南京师大学报(社会科学版),2004(5):80-84.
被引量:14
5
蒋新红.
个性长期被中学作文教学漠视归因[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2005(1):40-41.
被引量:4
6
王文静,伊咏.
儿童英语学习环境的创设[J]
.中国电化教育,2005(2):56-58.
被引量:7
7
曾洪伟.
文学治疗:大学生心理疾病防治新方法[J]
.教育评论,2006(3):43-45.
被引量:8
8
武淑莲.
文学治疗作用的理论探讨[J]
.宁夏社会科学,2007(1):148-152.
被引量:17
9
卫岭.
创伤记忆与文学治疗——从《奇异的插曲》看奥尼尔的悲剧创作[J]
.安徽教育学院学报,2007,25(2):46-50.
被引量:2
10
户晓辉.《唐宋诗词与梦》,《文学与治疗》(叶舒先主编),北京:社会科学文献出版社,1999年,第204页.
被引量:1
引证文献
2
1
曾宏伟.
文学治疗研究十年:回顾与反思[J]
.学术界,2009(1):278-285.
被引量:10
2
廖文莉,叶桐,李秋月,徐华春.
真实自我表达、人格特质与语言成绩的关系[J]
.中小学心理健康教育,2021(15):14-18.
被引量:1
二级引证文献
11
1
丁涵.
“话疗”与“梦疗”:论汉赋中的治疗主题与祛疾机理[J]
.中国诗歌研究,2022(1):47-57.
被引量:1
2
洪何苗,张园园.
大学生心理问题文学治疗的调查和分析[J]
.蚌埠学院学报,2013,2(1):32-36.
被引量:1
3
葛延峰,刘彪.
场域视阈下的萧红乡土小说[J]
.文艺理论与批评,2015,0(3):98-101.
被引量:2
4
李文倩.
文学治疗与灾难心理重建研究[J]
.南阳师范学院学报,2016,15(10):45-48.
被引量:1
5
周俊锋.
读懂与说出:现代汉语诗歌黑暗书写的心理疗救机制[J]
.临沂大学学报,2017,39(4):50-56.
6
赵海燕.
论创作动机与文学的治疗功能——“发愤著书”说的文学心理学释义[J]
.长城,2014,0(02X):4-5.
7
杨纳让,陈媛.
创伤与文学治疗——以安东尼·赫克特《透明人》为例[J]
.北方文学(下),2018,0(12):93-94.
8
田恩铭.
中国古代医疗文学研究的关键词及其发展路径[J]
.中国海洋大学学报(社会科学版),2022(5):121-130.
9
李曾.
感受生活,真实作文——试论初中语文作文教学中“真情实感”的融入[J]
.中学生作文指导,2023(24):86-89.
10
成季耘.
浅议文学与治疗[J]
.青年文学家,2019,0(9):44-46.
被引量:1
1
武淑莲.
文学治疗作用的理论探讨[J]
.宁夏社会科学,2007(1):148-152.
被引量:17
2
余治平.
论高适送别诗的自我形象[J]
.长春大学学报,2011,21(7):48-50.
被引量:1
3
王泽龙.
论真、善、美是读者的本质需求[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2006,25(5):92-94.
4
周威兵.
论汉代《诗》学对《诗》的理论统括[J]
.河池师专学报,2000,20(1):17-22.
5
高奋.
批评,从观到悟的审美体验——论弗吉尼亚·伍尔夫的批评思想[J]
.外国文学评论,2009(3):32-40.
被引量:3
6
江澜.
宗教性艺术特征初探[J]
.湖北美术学院学报,2008,11(4):25-26.
7
司马周,黄晓赟.
论李东阳诗歌的情感取向[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),2005(6):98-102.
8
张昕.
从文学治疗功能解读余光中的乡愁诗[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2011(3):64-66.
9
彭庭松.
论《古诗十九首》之感伤情怀及审美特征[J]
.石油大学学报(社会科学版),2003,19(6):92-95.
被引量:3
10
李丛中.
苦闷心态的征服与超越——创作心态剖析之二[J]
.红河学院学报,1995(1):30-33.
宁夏社会科学
2004年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部