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职教师资研究生培养的内容和制度创新
被引量:
6
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摘要
本文通过对职业教育和工程教育,师范教育和工程教育的比较,阐述了职教师资培养与普通专业培养的区别,揭示了职教师资培养的特征.在介绍德国的有关培养情况和分析目前我国培养方式不足之处的基础上,提出了职教师资的研究生培养的内容和制度创新的有关内容.
作者
徐朔
机构地区
同济大学职业教育学院
出处
《职教论坛》
2004年第08X期19-21,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
师资培养
研究生
教学内容
培养制度
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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