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信息技术与课程整合中的教师角色探讨
被引量:
4
The Discussion about the Role of Teachers in the Integration of IT and Courses
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摘要
教师站在信息技术与课程整合的第一线,是信息技术与课程整合能否取得成效的关键。因此转变教师角色,引导教师形成将信息技术与课程整合的习惯,掌握整合策略,是信息技术与课程整合这个系统工程中重要的一环,应该引起充分的重视。本文主要讨论了信息技术与课程整合中教师角色的转变、对教师的要求,以及促进教师角色转变的措施。
作者
张红娟
机构地区
华东师范大学教育信息技术系
出处
《教育信息化》
CSSCI
2004年第8期41-42,共2页
China Education Info
关键词
信息技术
课程整合
教师角色
整合策略
教学设计
信息素养
中小学
课程改革
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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