当前我国学校心理健康教育的误区及对策初探被引量：8

The elementary exploration of the mistaken idea of the present psychological health education of school in our country and countermeasures

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摘要学校心理健康教育是学校教育的重要组成部分,其实施效果与学生的心理发展状况息息相关。因标准不明确等多方面的原因而导致学校心理健康教育在蓬勃发展的同时出现了一些问题。为此,我们应准确认识心理健康的标准,多途径开展心理健康教育,创造轻松的心理气氛,构建“家校同盟”式的心理健康教育模式。

作者李万兵龚丽萍

机构地区东山师范学院西南师范大学

出处《教育探索》北大核心 2004年第9期111-113,共3页 Education Exploration

关键词心理健康学校心理健康教育心理健康标准误区对策

分类号 G449 [哲学宗教—心理学]

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