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在中医专业课教学中渗透人文素质教育的思考
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摘要
从顺应时代需要 ,培养高质量人才的重要性和紧迫性出发 ,以《中医基础理论》为例 ,探讨利用教学这一主渠道 ,在中医专业教育中 ,渗透人文素质教育的必要性和途径。
作者
何丹
机构地区
云南中医学院基础医学院
出处
《云南中医学院学报》
2004年第2期58-59,共2页
Journal of Yunnan University of Traditional Chinese Medicine
关键词
中医专业课
医学教学
人文素质
素质教育
教学研究
分类号
R2-4 [医药卫生—中医学]
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