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腹有诗书气自华,最是书香能致远——农村小学语文课外阅读的调查与思考
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摘要
课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,是课外语文活动中最普遍、最重要的途径,是课内阅读的延续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分.2011年修订版新《语文课程标准》就明确规定:小学生的课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇(段). 笔者根据学校所处地理环境,按所在区域的农村地区经济发展水平,分别选择了分属不同层次的三个乡镇,随机选择了6所村小的部分学生和他们的家长作为调查对象进行一番调查.
作者
秦红霞
机构地区
江苏省南通市通州区实验小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第27期41-,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学生
语文课外阅读
课外阅读教学
农村小学
调查与思考
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2013年 第27期
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