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摭谈小学语文的学法指导

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摘要随着科学技术的突飞猛进,出现了知识激增的趋势,人们认识到单纯地向学生传授知识是决不能适应未来社会变化的要求的。社会对受教育者的要求已经不是“学到什么”,而更主要的是“学会怎样学习”了。这种教学的着眼点的改变,导致了近几年来教育界兴起的以“教会学生学习”为目的的学法指导的研究。

作者蔡建兴

机构地区南昌市西湖区教研室

出处《小学教学研究》 1995年第9期13-14,共2页

关键词学法指导小学语文学习方法教学方法教会学生学习传授知识学习能力教学过程教师培养学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1995年第9期

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