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实行两套班委管理班级的探讨

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摘要 班级是学校对学生进行教育管理的一个基本单位。如何改革班级管理的传统模式来增强众多学生的自律意识和策划能力是新形势下班主任工作探讨的新课题。笔者在担任班主任期间,对班级管理作过设置两套班委的改革探索,现就一孔之见,就教于同仁。
作者 冯云
出处 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 1996年第4期36-37,共2页 Journal of Changjiang Institute of Technology
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